PROFIL GURU YANG DIINGINKAN

Pada hakikatnya, pekerjaan guru dianggap sebagai pekerjaan yang mulia, yang sangat berperan dalam pengembangan sumber daya manusia. Sejalan dengan pemikiran tersebut, maka perlu ditekankan bahwa yang layak menjadi guru adalah orang-orang pilihan yang mampu menjadi panutan bagi anak didiknya. Hal ini sesuai dengan hakikat pekerjaan guru sebagai pekerjaan profesional, yang menurut Darling-Hamond & Goodwin (1993) paling tidak mempunyai tiga ciri utama. Ketiga ciri tersebut adalah: 
(1) penerapan ilmu dalam pelaksanaan pekerjaan didasarkan pada kepentingan individu pada setiap kasus
(2) mempunyai mekanisme internal yang terstruktur, yang mengatur rekrutmen, pelatihan, pemberian lisensi (ijin kerja), dan ukuran standar untuk praktik yang ethis dan memadai; serta (3) mengemban tanggung jawab utama terhadap kebutuhan kliennya.

Adapun karakteristik yang bisa dijadikan ajuan, yaitu :

• memiliki kepribadian yang asli, yaitu tulus dan rendahhati setiap saat
• punya kemampuan berkomunikasi yang baik, tertulis maupun lisan
• mampu menjadi pendengar yang baik
• punya sikap yang kooperatif
• punya pandangan yang positif pada pengajaran, pembelajaran dan siswa
• dapat dipercaya dan diandalkan
• dapat mengelola siswa didalam dan luar kelas
• paham mengenai apa yang dibutuhkan untuk menjadi pengajar yang efektif
• ambisius
• punya jiwa kepemimpinan
• punya pemahaman mendasar mengenai prinsip-prinsip yang berlaku umum dibdang psikologi seperti istilah penguatan.